Integración sensorial en el autismo

¡Hola lejanos! ¿Cómo estáis?

Ando muy desaparecida (como siempre últimamente) por desgano, apatía, los estudios y problemas varios... Pero estoy confinada, los profesores no me dan acceso online así que... Qué mejor que escribiros 😍

El mes pasado asistí a un curso sobre integración sensorial impartido por la terapeuta ocupacional Sara Peñas, y solo tengo una palabra, INCREIBLE. Una de esas profesionales que la escuchas hablar y la ves trabajar y transmite que hace lo que hace por VOCACIÓN, algo que escasea mucho últimamente en muuuuchos campos. 

Bueno, que me enrollo como las persianas.

Asistí al curso primero como madre, y segundo como futura profesional de la atención temprana y la verdad es que hasta ahora nunca me había alegrado tanto de hacer un curso 😍. He aprendido muchísimo, y me ha ayudado a entender mejor a mi hija.

Trastorno de Espectro Autista

¡Hola lejanos!

No estoy muy presente por aquí últimamente, ni en las redes, pero el confinamiento empieza a pesar... Y estas últimas semanas se me están haciendo un poco cuesta arriba.

Hace unos meses os escribí una entrada reflexionando un poco sobre nuestra realidad en casa (podéis verlo en "Heridas abiertas"), sobre todo lo que siento por mi hija, pero hoy me gustaría profundizar un poco más en esta historia.

Podría afirmar que ella es 50% del motivo de esta entrada. 

El autismo es la realidad que vivimos en casa día a día, y está presente en la vida de muchas familias. Se estima que 1 de cada 100 niños que nacen están dentro del espectro, y ese es el otro 50%. Hay muchos mitos entorno al autismo, mucha "sabiduría" popular que hace más mal que bien a estas personas y a su entorno, por eso hoy dedico esta entrada al trastorno del espectro autista o TEA (o CEA). Como es un tema que vivo tan de cerca, os contaré la teoría, y mi experiencia.

"Colorformas" DIY

¡Hola lejanos!

Hoy vengo a enseñaros el último juego que hice a mi minigatita.

La verdad es que, más allá de lo que cuesta la terapia privada (porque por la Junta solo nos han concedido 45 minutos a la semana...) no sabíamos que los recursos para trabajar con ella nos iban a suponer tanto gasto.
Cuando ves lo bien que responde a ciertos juegos y juguetes en consulta, pues evidentemente, al principio quieres hacerte con todo... Hasta que te ves con un Toys 'R Us en casa lleno de trastos de los que al final, como todo niño, se aburre 🤦.

Hay ciertos juguetes que le gustan mucho, y que tenemos guardados para usarlos SOLO cuando vamos a trabajar juego dirigido, y los vamos rotando para evitar que se aburra de ellos. Captar el interés de un TEA es muy difícil, y cuando algo funciona, te buscas las mañas para que ese interés dure el mayor tiempo posible.
Pero claro... Llega un momento que te falta tanto dinero como espacio, y toca improvisar 😅

De evaluaciones y otras torturas

¡Hola lejanos!

Llevo exactamente un mes sin aparecer por aquí. Ha sido un mes MUY MUY MUUUUUY largo, estresante y agotador a todos los niveles.
Realmente no quería hablar aún sobre nada de esto, al fin y al cabo no hay "nada" que contar, pero ¿nunca habéis estado tan saturados mentalmente, que "vomitarlo" todo en un post os ha ayudado a libraros de esa sensación de YA NO PUEDO MÁS?

Empezaré por el principio, intentaré no enrollarme para no aburriros.

La etapa en Cádiz terminó 1 semana después del cumple de la pequeña (salió todo genial, ya os compartiré la receta y foto de la tarta y el DIY de la piñata 💜).
Al llegar a Málaga tuvimos su evaluación para ver si la derivaban o no a atención temprana. Fue una entrevista no muy larga, con un psicólogo que nos trató muy bien, nos hicieron mil preguntas sobre su desarrollo, su comportamiento, conductas que notábamos fuera de lo normal... Para los que hayáis pasado por esto, lo típico, para los que no, un escrutinio exhaustivo de toda la evolución de los hitos de vuestro hijo desde que nació: